Iniziative progettuali - venerdì 21 novembre 2008
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(periodo attività: 36 mesi 01/07/2005 - 30/06/2008)
A seguito della positiva esperienza di “Patto per le Competenze”, il 1° luglio 2005 è stato avviato il nuovo progetto “AC.CO.R.D.O.: ACcrescere le Competenze per Ridurre le Discriminazioni tra Occupati”. Questa nuova iniziativa lungi dall’essere ripetitiva vuole completare sul piano della sperimentazione il percorso già avviato, rinforzandone principi ed azioni, fino a concluderne il ciclo.
Mentre “Patto per le Competenze”aveva lavorato raggiungendo indistintamente i lavoratori dei vari settori produttivi, “AC.CO.R.D.O.” è particolarmente dedicato a settori specifici - artigianato e turismo - selezionati in ragione della loro alta strategicità e dell’enorme investimento da parte degli operatori del territorio: si specializza il riferimento, ma si specializzano anche i beneficiari.
L’intervento ha lo scopo di promuovere l’apprendimento lungo tutto l’arco della vita e la costruzione di condizioni facilitanti il mantenimento della occupazione di quei soggetti che sono a rischio di marginalizzazione nel mondo del lavoro.La strategia della PS avrà, nello specifico, il fine di rendere i beneficiari (lavoratori a rischio di espulsione nei settori turismo, incluse le attività complementari, e artigianato) maggiormente competitivi sul mercato del lavoro.

E.C.CO.
Il progetto Transnazionale di Equal Fase II
Si tratta di lavoratori che in ragione di elementi strutturali (età, titolo di studio), di elementi soggettivi (scarsa abitudine alla attivazione di processi di apprendimento), ma anche in ragione di elementi di contesto, vivono una condizione di grande debolezza.Il progetto punta, pertanto, a rendere più solide le loro competenze tecnico professionali specifiche (verticali rispetto ai settori di inserimento) e le loro competenze trasversali, favorendone un accertamento e una certificazione trasparente e riconoscibile. Proprio i meno tutelati e i più diffidenti saranno avviati verso nuove opportunità formative caratterizzate come individualizzabili (specifiche rispetto al soggetto, alle sue esigenze e ai suoi vincoli), aperte (disponibili a tutti senza vincoli di tempo e di luogo perché on line) e integrate (in quanto il sistema on line - ambiente didattico integrato tra scenari di comunità di apprendimento, servizi formativi e unità formative specifiche - sarà integrato da percorsi di accompagnamento in presenza). Saranno quindi sperimentate soluzioni che promuovono la cultura dell`apprendimento nelle organizzazioni e nel territorio nel suo complesso, incoraggiando il lifelong learning al fine di migliorare la competitività.
Il territorio di riferimento
E’ quello di intervento del Patto Territoriale Trigno-Sinello ricadente nella regione Abruzzo ed interessa i comuni di Carpineto Sinello, Carunchio, Casalanguida, Casalbordino, Castelguidone, Castiglione M. Marino, Celenza sul Trigno, Cupello, Dogliola, Fraine, Fresagrandinaria, Furci, Gissi, Guilmi, Lentella, Liscia, Monteodorisio, Palmoli, Pollutri, Roccaspinalveti, San Buono, San Giovanni Lipioni, San Salvo, Scerni, Schiavi d`Abruzzo, Torrebruna, Tufillo, Vasto e Villalfonsina.